3月19日，学校学生工作研修班第十九讲在教学楼C区211室举行。讲座邀请临床医学院辅导员王郭婷副教授作专题报告，学生工作处工作人员、辅导员代表参加学习。

王郭婷以《辅导员网络思政：育人实践与理论研究》为题，结合其教育部人文社科项目研究成果及浙江大学访学经验，分享了新时代背景下开展高校网络思政工作的新方法、新路径。并以临床医学院网络思想政治教育项目组开展情况为例，展示了优秀网络文化特色品牌等的运行成效。随后重点解析了微信公众号运营的“三度法则”——内容深度、传播温度、育人效度，并推荐了“高校辅导员在线”等网络育人和职业发展微信公众号平台。在科研能力提升环节，她以自身获立教育部课题的经历为蓝本，从选题策略、论证技巧等方面进行全流程指导，强调“育人实践与理论研究应形成双向滋养”。

本次讲座聚焦辅导员实际工作难点，为辅导员队伍提升网络育人能力提供了新思路。学校将持续推进辅导员素质能力提升工程，以教育部“时代新人铸魂工程”为指引，着力构建具有医学特色的网络育人新格局。