近日，高等教育出版社与新华网联合发布高校“大思政课”实践教学典型案例征集活动入围名单，我校遴选报送的《健康中国导向下地方医学院校思政实践育人创新探索》案例成功入围。
案例聚焦新时代思政教育中实践教学的关键痛点，通过创新性构建课程育人体系、打造“演、讲、行、做”四大实践名片、开发“虚拟课堂、云端课堂、创意课堂”的数字化教学平台，着力突破了思政与医学教育的融合困境，开创了“德医交融·多维协同”的思政实践育人新路径，在医学教育领域形成良好示范效应。
本次全国共有292个案例入选，高等教育出版社和新华网将组织对入围案例进行宣传推广。案例入选展现了学校在思政课实践教学领域的创新探索和扎实成效。近年来，学校贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述以及“大思政课”的重要指示精神，高质量推进新时代立德树人工程，打造和推广“大思政课”实践育人品牌。下一步，学校将继续深化思政课实践教学改革，用好用活口述史这一载体，让思政课真正成为学生真心喜爱、终身受益的课程。
