为深化课程教学改革、落实立德树人根本任务，近期，药学院分多场召开师生座谈会，围绕课程建设、教学改进、职业规划等议题展开深入交流，搭建起师生双向沟通的高效平台。
在有机化学教研室教师座谈会上，针对学生基础差异大、课堂管理难度等问题，教师们分享经验，提出增加课堂互动、优化过程考核、组建学习互助小组等改进方案，强调以“学生为中心”创新教学方法，提升课堂实效。在师生座谈会上，学生代表围绕课程进度、教学方法、实验技能等提出建议，希望通过情景模拟、案例研讨增强课堂互动性；教师们结合科研实例，强调有机化学知识体系的逻辑性，鼓励学生循序渐进、注重实践。
药理课程建设与职业发展座谈会上，32名来自药学、生物技术等专业的学生代表与教师代表面对面交流。教研室主任首先介绍课程考核体系，学生代表就考核形式、实验评价、网课学习等问题提出困惑，教师团队现场解答。针对学生关心的科研方向、就业规划等问题，教师们从考研深造、求职技巧等维度提供全方位指导，强调药理学在医药行业的核心价值，鼓励学生夯实专业基础。
此次系列活动以“师生共话”为特色，彰显了药学院深耕教学、协同共进的育人理念，通过常态化师生沟通机制，为课程质量提升和学风建设注入新动能，助力培养“基础扎实、实践突出、适应行业需求”的复合型药学人才。
