近日，学生工作处大学生心理健康教育中心创新开展“沉浸式心理剧本杀”活动，以寓教于乐的方式帮助学生探索自我、提升心理调适能力。口腔医学院2024级全体学生参加。
活动以原创剧本《心雾谜踪》为载体，结合“00后”学生兴趣特点，采用AI图片视频、音效道具等增强沉浸感，引导学生通过扮演不同角色，在推理过程中逐步揭开案件背后的心理谜团。剧情巧妙融入情绪管理、人际沟通、压力应对等心理健康知识，引导学生在互动中学习心理调适技巧，在游戏中掌握心理健康技能。“当我代入角色时，深刻体会到及时倾诉和寻求帮助的重要性。”参加活动的同学在分享环节感慨道。大家纷纷表示，这种形式比传统讲座更生动，知识吸收更高效。
此次活动是学校推进心理育人的创新实践举措的一部分，学生工作处将持续探索“心理+体验”教育模式，开发解谜闯关、沉浸式戏剧等多样化活动，让心理健康教育更贴近学生需求，切实提升育人实效。
