10月10日晚，潍坊护理职业学院一行访问基础医学院，并观摩2022级《临床思维与综合能力训练-4》课程中《假孕风波》案例的全过程授课。
在课堂上，学生们以临床思维为剑，以综合能力为盾，围绕案例展开积极讨论和深入分析。教师们则以引导者的角色，巧妙地激发学生们的思考，让知识的种子在互动的土壤中生根发芽。课后，参与课程观摩的潍坊护理职业学院的教师们对学院PBL教师教学团队的教学能力和教学效果给予高度评价。双方教师就如何设计贴近实际的案例以及如何提高学生的参与度和学习效果等问题进行了讨论。
思维碰撞凝智慧，院校互鉴促发展，本次观摩活动让两校教师在互学互鉴中实现了共同成长，加深了友谊，也为双方在教育领域的合作与发展奠定了坚实的基础。
