外国语学院本学期承担本科生大学英语、医学专业英语、研究生英语、英语专业、留学生对外汉语等五大板块教学任务。共有来自五个教研室的49位教师（其中包含3位外籍教师）共同完成教学工作。
学院坚持立德树人根本任务，紧抓课堂教学主阵地，夯实教学督导保障质量，是学院在疫情之下顺利开展线上语言教学的宗旨与基础。为保障教学秩序与质量，学院强化理念、制度、条件、督导、信息“五保障”体系，全员齐动达到线上线下同质化教学目标。
理念保障，线上教学坚持“以学生为中心”理念，围绕不同学生对于语言课程的学习需求，注重语言技能培训的同时，因地制宜开展课程思政，将立德树人内化于教学之中。制度保障，补充与完善学院各类管理与教学人员网上听课制度，严格制定网上听课月计划与周计划，制度保障及时跟进网上教学新要求、新挑战。条件保障，基于语言类课程“边学边练、边练边测”的师生实时互动特点，通过雨课堂5.2版专项教师培训、教研室线上直播专项备课，并深度开发外研听力、FIF口语、批改网等平台特长，针对线上线下融合式教学提供条件保障。督导保障，坚持“学院-教研室-同行教师”三级督导体系，依据“重点关注、量体裁衣”的原则，加强对青年教师和教学质量的督导。与此同时，针对线上教学在硬件条件、学情分析、教学设计、师生互动、考核反馈、预案备案等方面的要求，对集体备课中的教学设计、问题导向、课程思政、学生学习效果进行全面督导，达到了集体备课保障课程同质化目的。信息保障，学院多次召开全体教师线上会议，分享学习学校发布的优秀教学案例、点拨反馈教学问题、梳理总结教学建议，从而为教师们进一步改进教学方法、创新教学思路等进行信息保障。
