3月7日上午，康复医学院组织2022年新学期青年教师试讲活动，4名青年教师参加试讲，学院领导及各教研室负责人担任评议组专家,其他青年教师参与观摩学习。
试讲过程包括说课、讲课、反思和答辩四个环节，评议组专家在教师试讲结束后从教师的体态仪表与语速语调、教学模式和师生互动方式、课件制作与使用、板书内容的设计、对教学内容的掌控与重点把握、教学效果的预期与呈现等多方面进行了认真的评议，四位试讲的青年教师教态自然，吐字清晰，对所讲内容熟练掌握，表现出良好的专业素质，得到了评委老师的肯定，同时评议组专家对青年教师存在的问题和不足之处提出了中肯的意见和建议，对青年教师授课水平的提高有着重要的指导作用。
试讲结束后学院副院长郭振涛进行了总结，他充分肯定了新进青年教师的授课准备工作和业务能力，建议新教师今后多向优秀老教师请教，加强学习，不断提升自身教学水平和职业素养，早日成为一名优秀的大学教师。
