9月28日上午，康复医学院对全体新入职青年教师进行了教学基本功培训，并开展了2020年第二批新进教师试讲活动，学院从教学方法、教学技能、教学研究等多方面进行指导与培训，帮助青年教师提高岗位履职能力。
活动中，运动康复教研室负责人段玉双老师以运动康复专业课的集体备课为例，强调了集体备课的重要性，详细讲解了学期备课、单元备课、课时备课的要求、流程、主要内容、学情分析等内容。康复基础教研室负责人刘蓓蓓老师结合参加山东省高校教师教学比赛的经验，从教学设计、教案和讲稿的撰写、授课方法、教学反思等教学基本技能进行了详细的讲解和示范。
随后，3名新进教师分别进行了说课和15分钟的课程试讲，评议组专家进行了现场点评，分别从课程思政、教学设计、课件制作、仪态语调、教学互动等方面对青年教师提出了建议和指导，并就案例式教学在康复专业课程中的应用进行了讨论，对青年教师授课水平的提高起到了重要的指导作用。
